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给小孩取名字需注意的六点

给小孩取名字需注意的六点,给孩子取名字要注意哪些方面呢?我们起名网在取名字大全中为你提供了参考资料!

 给小孩取名字需注意的六点
给小孩取名字需注意的六点

给小孩起名字需注意一点、要符合宝宝的生辰八字,选取宝宝需要五行汉字,达到阴阳平衡,对宝宝的命运起到辅助作用。

  给小孩起名字需注意二点、要有文化内涵,好名就要意境高远,意味深长、卓尔不群。

给小孩起名字需注意三点、要读音顺,朗朗上口。名字用来书写,更多的是用来称呼。好名,就要一气呵成,朗朗上口。

  给小孩起名字需注意四点、回避生僻字,回避多音字,回避容易引起误会的字。好名,就要容易辨认,容易记住,容易传播。

  给小孩起名字需注意五点、回避长辈用字。中国的伦理文化认为辈分清晰,长幼有序,直系长辈名晚辈禁用。

  给小孩起名字需注意六点、符合五格数理的吉凶。古人认为,姓名学中的数字有吉有凶。姓名的天格、地格、人格、外格、总格,这 些数字需要一些吉利的数字。数字吉凶并不绝对,我们可以做参考。

  总之,一个好名,不仅要符合天地阴阳法则,更要符合社会伦理。要从五行、命理、字音、字形、数字、文化、韵律等等方面考究。这样,好名才能远扬,人生才能如意。

给小孩取名字需注意的

为人父母,就要给孩子取名字。那么取名字需要注意什么呢?

目前我国的人名出现了两个令人担忧的现象,一是重名率太高,一是名字缺乏佳义,已经引起了很多专家和有识之士的关注。

  重名,是贯穿我国历史的一种人名现象。早在南北朝的时候,梁元帝萧绎就编了一本书,叫《古今同姓名录》,后来经过历代的增补订正,到厂近人彭作帧编成《古今同姓名大辞典》时,已收录了同姓名16O00余个,涉及5670O余人。但是这比起当代中国人名的重名现象,仍然只是小巫见大巫。因为上述辞典收录的只是见诸史传的人,而且明清以后双字名增多,重名率下降。现在的中国人却几乎都拥有大名,而且人口已经扩大了十几倍,单字名又有回潮现象,重名率之高是令人触目惊心的。据国家语言文字委员会汉字处几次根据人口普查资料对人名的百万人以下的抽样统计结果,重名率(指名同,不计姓)都达 25%以上。

  重名率高,同姓名的可能性就高,而中国又和西方不同,姓少名多,所以同姓名的可能性就非常之大了。宋代著名的《百家姓》收入了姓503个,现代陈明远,汪宗虎编著的《中国姓氏大全》最为齐全,也不过收了约3000个姓,而英美人名用姓却有3万多个。在中国人的这三千个左右的姓中,其实真正常见的也不过一百多个。1987年,杜若甫、袁义达根据国家统计局1982年对全国人口千分之零点五(57万余人)的抽样资料和197O年版的《台湾地区人口之姓氏分布》一书进行统计,结果表明,汉姓人口中以李姓最多,占人口的7.9%,其次是王姓,占7.4%,张姓占7.1%,占汉族人口正%以上的大姓有19个,依次是李、王、张、刘、陈、杨、赵、黄、周、吴、徐、孙、胡、朱、高、林、何、郭、马,共占汉族人口的55.6%,而占人口比例最多的前100个姓共占汉族人口的87%。姓的高度集中现象决定了重名率与同姓名率的直接联系。针对这种现象,也有人提出多用复姓,甚至多创新姓的主张,像英美人一样,名虽同而姓不同,也可以避免同姓名,但是这种主张不太符合中国人尊重祖先,重视血统的传统,至少在目前难以推广。所以,要避免同姓名现象,现在主要还得从降低重名率这一点入手。要降低重名率,首先就要分析产生重名现象的原因。对症下药才能药到病除。那么是什么原因造成了名字的重复呢?我们认为主要有两个原因。

  一个原因就是单字名的流行。上面我们说过,明清以后双字名占了人名的大多数,这本来是符合名字的个性趋势的,但是需要注意的是,那大都是读书人的名字。解放以后,劳动人民成了国家主人,大家都拥有了自己的大名,那时,简洁明快成了普遍的追求,所以单字名的比例大增。1984年国家语委会汉字处对17490O人的抽查统计中,单字名有21400个,占总人数的12.2%;在1989年对570822人的统计中,单字名有49405人,占总人数的8.7%。单字名的重名率要大大高于双字名的重名率。在1984年的抽查中,双字名的重名率为22.9%,而单字名的重名率为54.2%;1989年的抽查中,双字名的重名率为32.4%,而单字名的重名率则为67.7%。这还是对几十万人的抽样调查,如果是全国十几亿人进行统计,那么单字名的重名率也许会达到90%以上。据统计,在天津,名叫张颖的人,1955年有54位,1977年有197位,1990年有213位。1982年,沈阳市有3000多个沈杰和王伟,天津市有2300多个张力。1990年的《法制日报》曾经报道,有一个肖军打死了人,公安局到街道上抓人,才知道有4个肖军,一时不知抓谁好;又有报载说某地为了破一件案子,传唤了5个李刚。

  另一个重名的原因是名宇的用字过于集中。据统计,当代人名用字只有3356个,频率最高的六个字覆盖了人名用字的1O%,而前 4O9个字的覆盖率达900。在 1989年对570822人的统计中,双字名用字3986个,最常用的有628个,单字名用字2O69个,最常用的有843个。1982年对1750O0人的统计中,男性名用字最频繁的前30个字是:明、国、文、华、德、建、志、永、林、成、军、平、福、荣、生、海、金、忠、伟、玉、兴、祥、强、清、春、庆、宝、新、东、光,女性名用字最频繁的前30个字是:英、秀、玉、华、珍、兰、芳、丽、淑、桂、凤、素、梅、美、玲、红、春、云、琴、惠、霞、金、萍、荣、清、燕、小、艳、文、娟。人名用字如此集中,以至有些父母在给孩子起名时都难以想起其它可以人名的字。如果再是单名,那么重名的可能性就太高了。

  为了避免用人名的常用字,也有的家长给孩子起一些怪字为名。在1989年的统计中,把人名用字与1988年的《汉语常用字表》相对照,不在表内的生僻字在双字名用字中占6.2%,单字名用字中占17.9%,比例可不算小。但是用这种字为名,显然会给社会交往带来一定的困难,我们认为是不应该提倡的。用汉字的常用字也是可以取出佳名并避免重名的。

  重名现象给人带来很多不便。首先是在人际交往中会造成一些不必要的误会,别人可能会认错了人。其次难以专指,会给诸如银行帐户、电脑运行等的确认工作带来麻烦。最后也是最重要的一点,是容易使社会管理陷人混乱。上面举的公安局抓人的例子就是明证。目前我国的户籍管理工作就面临这个难题,尽管采取了很多办法,但要想从根本上解决问题,恐怕还是要从避免重名做起。

  另一个值得忧虑的现象是人名缺乏佳义。由于单字名的流行和人名用字的集中,人名的含义也就缺乏丰富性,缺乏个性色彩,千篇一律的名字容易使名字本身成为一个符号,而丧失了它寄寓希望的作用和教育意义。有的名字,尤其是单字名,意义比较简单,也同样达不到教育效果。这一点对儿童心理的影响最大。儿童都非常珍视自己的名字,名字的意义会影响到他对人生的看法,而如果他的名字缺乏意义或意义不佳,他的心里也会有一种茫然迷失的感觉。这对他的健康成长还是有负面影响的。

  名字缺乏佳义,这一点的原因主要是社会人群文化程度不高,所以无法把深层的思想或希望用语言文字准确地表达出来。有很多家长给孩子取名时随大流,就是力不从心的表现。也有很多人紧跟形势,以时事名词人名,比如50年代的援朝、跃进,6O年代的文革、卫兵等等,名字取来容易,听来又时髦,但是一旦时过境迁,那名字就颇显尴尬,也许会陷人被人取笑的地步,所以这也不是我们所说的佳义。

  此外当代中国人名还有一些需要改进的地方。比如说现在有的人名用的是现代汉语中的双音节词,象前进、胜利、健康、成功、明亮、美丽等等,这不符合中国人名的传统。中国人名的传统是用单音节词,即一个字就是一个词,这是古汉语的特点,比如辛弃疾的名,“弃”是“抛弃”、“拒绝”的意思,“疾”是“疾病”的意思,名是由两个词组成的一个词组,这样的名字显得庄重大方,而且含义比较丰富。双音节词即两个字的词人名则显得比较俚俗小气,且含义单一,不是佳选。在这一点上,我们还是提倡尊重传统。

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